Problems of providing integrated psychological, medical and pedagogical assistance to children with autism spectrum disorders in the training and correctional department of SBEI «Regional Center for Diagnostics and Consulting», Chelyabinsk, Russia
Abstract
The article presents the practical experience of a general educational institution in providing comprehensive psychological, medical and pedagogical assistance to children with autism spectrum disorders. The authors reveal the main problems that arise in the process of diagnosis, training, socialization and medical and preventive work with students in school.
About the Authors
O. N. Kondakova
Regional Center for Diagnostics and Consulting
Russian Federation
Russian Federation
Chelyabinsk
E. Yu. Ivanova
Regional Center for Diagnostics and Consulting
Russian Federation
Russian Federation
Chelyabinsk
P. M. Velder
Regional Center for Diagnostics and Consulting
Russian Federation
Russian Federation
Chelyabinsk
Yu. V. Klimko
Regional Center for Diagnostics and Consulting
Russian Federation
Russian Federation
Chelyabinsk
References
1. Всеобъемлющие согласованные усилия по лечению всего спектра нарушений, связанных с аутизмом : доклад Секретариата Всемирной организации здравоохранения, 8 апреля 2013 года [Электронный ресурс]. URL: https://autism-frc.ru/system/articles/files/000/000/079/original/Доклад_Секретариата_ВОЗ_-_8.04.2013.pdf?1467089916. 9 с.
2. Клюшник Т. П., Андросова Л. В., Симашкова Н. В. и др. Состояние врожденного и приобретенного иммунитета у детей с психотическими формами расстройств аутистического спектра // Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. 2011. Т. 111, № 8. С. 41–45.
3. Международная классификация болезней десятого пересмотра. Психические расстройства и расстройства поведения. Всемирная организация здравоохранения. Женева, 2003. С. 373–380.
4. Морозов С. А. Основы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра. Москва : Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 2014. 448 с.
5. Симашкова Н. В., Клюшник Т. П., Якупова Л. П. и др. Расстройства аутистического спектра (мультидисциплинарные клинико-биологические подходы к диагностике и терапии) // Психиатрия. 2013. № 4 (60). С. 5–10.
6. Шрамм P. Детский аутизм и ABA : ABA (Applied Behavior Analisis): терапия, основанная на методах прикладного анализа поведения / пер. с англ. З. Измайловой-Камар ; науч. ред. С. Анисимова. Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2013. 208 с.
Review
For citations:
Kondakova O.N., Ivanova E.Yu., Velder P.M., Klimko Yu.V. Problems of providing integrated psychological, medical and pedagogical assistance to children with autism spectrum disorders in the training and correctional department of SBEI «Regional Center for Diagnostics and Consulting», Chelyabinsk, Russia. Title in english. 2020;15(2):9-13. (In Russ.)
Views:
76
Email this article 